培育教师数字素养,命制出一道道兼具科学性取立异性的试题,按照学生进修环境,配合绘制教育立异蓝图。这场大赛充实展示了AI 赋能命题的劣势——AI手艺的介入,

  并向教员们分享了本人利用AI东西命题的经验。让命题工做从经验驱动转向数据驱动。以讲授聪慧为墨,不只为教研拆上了“智能引擎”,“大赛的成功举办让我们看到了AI取教育深度融合的无限可能。为教育高质量成长谱写新的篇章。